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日差しが暑く、よいお天気でした☀

４組の元気な男の子がリトミックに参加してくれました🎵

最初は恒例の「おはようママ」からスタートです😊

「ママ」のフレーズになると、ママにギュっと抱っこしてもらいます🥰

みんな嬉しそう💕

　

次は「アイアイ」の歌いに合わせて手拍子パンパンのリズムあそび。

乳幼児期は動作が少ない方がわかりやすいとのことです。

大人はおさるさんの動きもさせたいだろうけど、まだ分からない年齢なので、変に動きをつけてしまうと、

どこでリズムをつけるかわかりにくいそうです。

曲を聞いただけでパンパンと反応できることが大事！とおっしゃっていました。

次は「お花がわらった」の音楽にのって、色のお勉強！

　

何色のお花が出てくるかな？

きいろが大好きなお友だちは、黄色のお花がでてこないかな？とカードをじーっと見て待っていました😊

　　

期待を持って待っている姿、とてもかわいいかったです💞

続いてリトミックシェーカーでも色に注目👀

好きな色のシェーカーを貸してもらいます。

お子さんひとりひとりが選んで手にとりました👏

　　

音楽に合わせてママたちが振って音を出します。

曲が止まるとシェーカーの音はstop！

こどもたちは音が鳴らないことに気づいて「？？？」という表情をしたり、

ママの顔を見たり、大木先生の方を向いたりと、

音のオンオフが分かるようになっていました。

袋へのお片付けも上手でした✨

ちょっと気分を変えて広いホールをお散歩します😄

てくてく歩いていると・・・曲が変化して、くにゃくにゃとしゃがみます。

何度も同じ音楽が繰り返し流れ、ニコニコ笑っておもしろそうでした。

　

また、ネコ🐱やネズミ🐭になって、ゆっくり歩いたり、チョコチョコと走ったり、

曲の速い遅いにも気づいて楽しみました。

　

今度は先生のピアノを触らせてもらいました。

　

低い音や高い音、手のひらでさわったり、指１本で弾いてみたり、興味津々でした！

　　

おしりを上げてフリフリしながら音楽に反応するbabyちゃんもいました🥰

次はいろいろな色のフープが登場◎

指示された色のフープに入ってみたり、手でさわってみたり、子どもによって反応はさまざまです。

色がわかる２歳のおにいちゃんは「きいろとあか」など２色の指示を聞いて上手に色を選んでいました✌

おうちでは５色ぐらいの色紙を床に置いて、色の指示に従って折り紙の上に乗る、折り紙を持って行くなどで

同じような遊びができますよとアドバイスしてもらいました。

先生に「どうぞ」と渡してお片付けをすると「ありがとう」とお返事が返ってきます😊

ささいなことですが、コミュニケーションにつながる大事な活動です。

　　

次は「ひこうき✈」と「大きな鳥🐦」に変身☆

飛行機の音ではびゅ～んと早く、大きな鳥の音では優雅にゆっくり羽を動かすイメージで

ママたちががんばって子どもたちを動かします。

　　

「どろぼう」の曲では静かに歩いて、「ジャジャ～ン」と音が鳴ると隠れるというおもしろい動きもやってみました。

最後は「さよならグッバイ」の曲でおしまい。

　　

楽しい活動の後は自由に遊びます。

　

自由に車で走り回ったり、カタカタを押してゆっくり歩いたり、ハイハイで勢いよく進んだり、

どんどん活発になってきましたね。

　

また来月のリトミックもお楽しみに🎼

次回はしまとぴあスカイセンターが使用できないため、大島中学校でリトミックとなります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

だんだんと暑さを感じるようになってきました☀

今日は３組の親子が参加してくれました。

初めはいつもの「おはようママ」です🎶

ママ抱っこにしてもらい、歌に合わせてユラユラしますが、

「ママ」の歌詞のところでムギュっと抱きしめてもらいます💕

　　

タンバリンの出番❣　お兄ちゃんがみんなに配ってくれました👏　アイアイの曲に合わせてタンバリンをトントン🎶とたたきます。

お子さんは自由にたたいてもらい、ママがリズムに合わせてたたいてみせます💡

お次はみんなで立って忍者ごっこ❣

そろ～りそろ～り歩いたり、キャーとなったらママにギュッとしがみついたり…😊

次はクラッシックの音楽を聴きながら体で音やリズムを表現してみました。

【くるみ割り人形】【聖者の行進】の曲に合わせて体をゆらゆら✨

　

「さよならグッバイ」の歌を歌って、リトミック終了🎶

残りの時間はおもちゃを出してよく遊びました🥰

おそうじもいつもありがとうね💕

ずいぶん日差しが暖かくなりましたが、まだ外の風は冷たく感じますね😢

早くポカポカ陽気になってほしいものです。

今日は久しぶりに来てくれた親子を含めて、５組の親子が参加してくれました。

初めはいつもの「おはようママ」です☀

ママ抱っこにしてもらい、歌に合わせてユラユラしますが、

「ママ」の歌詞のところでムギュっと抱きしめてもらいます💕

　　

ママに抱きしめてもらうと、こどもが笑顔になり、ママも自然とほほ笑んでしまいますね🥰

次は大木先生のピアノに合わせて、縦揺れでリズムをとったり、ピアノが鳴り止むと動きをストップしてみたり・・・

次はリトミック教材の絵本を見ながら、音楽に合わせて手の開閉をします✋

　

春らしいたんぽぽの絵をみて、「おはな」「きいろ」「はっぱ」などみんなで声をだして言ってみます。

自分一人で言えるお子さんもいれば、ママのことばを聞いてニコっと笑う子、手を出して同じような動きをしてみたい子など

反応はさまざまでした😊

　

次はクラッシックの音楽を聴きながら体で音やリズムを表現してみました。

風が吹いてふわりふわり動く様子を表現したり、くるっと回って風になってみたり、いろいろな動きをやってみました！

ママが抱っこでくるっと回って嬉しそうにしている子、広いホールをぐるぐる走り回る子、

それぞれが風になって表現していましたよ🎵

次は音楽を聴きながらみんなでおさんぽ！

途中で音が変わり、ジャンプをピョンピョン！！

おや？ぞうさんがノッシノッシとやってきました🐘

追いかけてくるぞ、にげろ～

　

今度は公園に着いて、「ケロケロ」声がします🐸

カエルさん発見👀カエルになりきって勢いのあるジャンプを見せてくれたお子さんもいました👏

今度はリトミックスカーフを貸してもらいます。

「どの色がすき？」⇒「きいろ」「あか」「あお」など色のお勉強タイムにもなりました。

自分の欲しい色を選ぶという経験になりましたね。

　　

音楽にあわせて、スカーフをゆらしたり、顔をかくしてみたり、頭にのせたり、持って走ったり、

子どもの反応がみんな違っていましたよ。

　　

　　　

ムギューと手の中に押し込んで、パっと開くとスカーフがボワッと飛び出してきて面白がっている子もいました😊

お片付けも上手にできました👏

先生に「どうぞ」⇒「ありがとう」というやりとりもできましたね。

次はタンバリンを貸してもらいます！

赤ちゃんたちに歩けるおにいちゃんが配ってくれる場面もありました😊

　

先生のピアノに合わせて一定のリズム打ちが上手にできるお子さんもいましたよ。

ピアノの音が鳴り止むと「あれ？」と言って不思議そうに先生の方向を見るという反応も見られました😲

他にも、おともだちの持っているタンバリンが触りたくて近寄り、近寄られた子は自分のタンバリンだから渡したくないという面白いやりとりも見られました😊

小さいころから本物の楽器に触るという経験も、家庭ではなかなかできないことですね。

　

今度はリトミックシェーカーを貸してもらいます。

いつもリトミックに参加しているお子さんはピンと来て、大木先生が袋を出した途端すぐにもらに行っていました😲

毎月継続するとこういった反応ができるようになるのだなあ、成長しているなと感心します。

ここでも「あか」「みどり」と先生が色の名前を言い、わざと違う色を言うと、不思議な顔をしたり、

「きいろ」と正しい色名を答えて選んだりする姿がありました。

　

また、「〇〇くんに持って行ってあげて」「□□先生もちょうだい」の指示を聞いて実行してくれました。

２歳をすぎるとことばも増え、わかることが増え、反応があってたのしいですね💓

２つのシェーカーをぶつけて音を出したり、タンバリンと合わせて音を鳴らしたり、

ママと向かい合ってフリフリしたり・・・年齢に応じてシェーカーを楽しみました。

　　

最後はきちんとお片付けしてくれました。

　

「さよならグッバイ」の歌を歌って、リトミック終了🎶

残りの時間はおもちゃを出してよく遊びました😝

　

しまとぴあのおもちゃ倉庫が整理され、ぞうさんのおうちスペースができました❣

お子さんたちが片付けやすいように整理整頓したいと思います。少々お待ちください。

※来月のリトミック（４月９日）は都合によりお休みです※

 

 

 

 

２月のリトミックには、新規の方を含め４組の親子が元気に遊びに来てくれました😆

最初はいつもの「おはようママ」からスタートです✨

　

「ママ」のフレーズが聞こえたらママにムギュっとしてもらいます。子ども達はニコニコ笑顔💞

お次は『あんたがたどこさ』の歌🎵　まずは普通に歌ってみます。

『さ』のところで音楽を止め、ママが子どもと目を合わすなどアクションを起こします💡

いないいないばあ！もおすすめとのことです😊

リズムは予測して手で叩けるようになる、リズムが難しいと思う子は視覚で考えていてできないなど説明がありました。

今度はタンバリンが配られました。そしてパステルカラーのボールが登場🥎　子どもたちの目が✨👀✨

「これは黄色？」「これは青？」と先生から聞かれ上手に答えれるお兄ちゃんたち❣　３色のボールをもらい、タンバリンの中に入れます。

自分で取りに行ったり、お友だちにどうぞをしてあげたり、上手にできるようになりました👏

BGMに合わせてタンバリンを傾けてボールをコロコロ…

　

この時にママが「黄色だね～」「１つ取って」「右手で取れる？」など色や数、手を意識させると良いとのこと。

まだわからないけど、ママとの会話で考えて行動するようになってくるそうです💡

次はカエルさんのCD🐸や黄色のお花、タンポポの歌をながします❁🐸

タンポポの曲に合わせ、手でポッポッと表現します🤗

歌の後はみんなで歩いてみます🏃　先生の弾く音楽に合わせて歩き、音楽が止まるとピタッと体を止めたり、高い音のリズムの時は体をゆらしてみたり…リトミックを楽しみました🎵

さらに汽車の絵本も音楽に合わせて体を動かしたり、ハンドルごっこを楽しみました😆🚃

　

最後はおなじみ「グッバイ」の曲で🎵

グッバイ～の歌詞の所を、手をグーとパーにして表現します✊✋

今月も楽しいリトミックでした👏

また来月もお楽しみに～🎵

 

今年初めのリトミック🎵

風が冷たく肌寒い中、２組の親子が元気に遊びに来てくれました。

最初はいつもの「おはようママ」からスタートです✨

「ママ」のフレーズが聞こえたらママにムギュっとしてもらいます。子ども達はニコニコ笑顔💞

続いてみんなで歩いてみます🏃　先生の弾く音楽に合わせて歩き、音楽が止まるとピタッと体を止めたり、高い音のリズムの時は体をゆらしてみたり…リトミックを楽しみました🎵

　

軽い運動後はタンバリンが配られました✨

自分で取りに行ったり、お友だちにどうぞをしてあげたり、上手にできるようになりました👏

まずはトントントン…と鳴らしてみます。次は先生のピアノの音楽に合わせて鈴を鳴らしてみます🎶

高音の音♪がなり音楽が止まると・・・みんなも鳴らすのを止めます😊

低音の音楽になるとぞうさんのようにゆっくりタンバリンを鳴らしていきます。

このときタンバリンを叩く手もタンバリンから距離をとってならしてみるのがポイントでした💡

今度はカラフルなリトミックシェイカーの登場👀

タンバリンを受け皿にして、先生が「あ～か」「あ～お」「きいろ♪」など言いながら子どもたちに配ってくれます。

子ども達はシャカシャカ鳴るカラフルなシェイカーに興味津々！ニコニコ笑顔で受け取っていました😆

　　

全部渡しおえると、「あ～かください♪」など色が少しずつ理解できるお友だちは上手に先生に渡していました👏

色の認識させるのに、絵本で見せたあとは実物をセットでみせてあげたり、一週間赤なら赤を生活の中で探してあげたり色んな状態の赤を教えてあげるのがいいとのことでした🍎💡

シェイカーのお片付けも最後までしてくれました😊

次はリクエストもあり、やわらかいフラフープの登場❣

　

こちらもカラフルで子どもでも持ちやすいものです✨　ハンドルに見立てて曲に合わせて動かしたり、さらに汽車の絵本も音楽に合わせて体を動かしたり、ハンドルごっこを楽しみました😆🚃

　

最後はおなじみ「グッバイ」の曲で🎵

グッバイ～の歌詞の所を、手をグーとパーにして表現します。

　　　

小人数でしたが、とても楽しいリトミックでした👏

また来月もお楽しみに～🎵

 

 

 

 

 

今年最後のリトミックでした🎶

６組の親子が遊びに来てくれました。１２月ということでクリスマスカラーのお洋服や帽子をかぶってきてくれたお子さんもいましたよ🎄

最初はいつもの「おはようママ」からスタートです。

「ママ」のフレーズが聞こえたらママにムギュっとしてもらいます。ニコニコ笑顔が広がります😊

　　

続いてクリスマスソングに合わせてママに横揺れ、縦揺れの動きをしてもらいます。

聴いたことのある曲もあったかな？

次は楽器の鈴をみんなに配ります✨

自分で取りに行ったり、お友だちに譲ってあげたり、上手にできるようになりました👏

　　

音楽に合わせて鈴を鳴らしてみます🎶

音が止まると・・・みんなも鳴らすのを止めます。

　

時々逃亡するお子さんも・・・😀

今度は立ち上がって、深い縦揺れ（膝を屈してしゃがむ）動きをしたり・・・

　

「ドーン」という低い音がしたら沈み込んで寝そべるという動きをしてみました。

　　

次は音楽にあわせて広いホールをおさんぽ。

少しゆっくりめのテンポで動くのがよいそうです。速いテンポにすると、どうしても子どものテンションが上がってしまって、収拾がつかなくなるためだそうです。さすが長年リトミックをされてきた大木先生です☆彡

　　

今度はカスタネットの登場です。カスタネットの持ち方、叩かせ方のレクチャーがありました。

大木先生「どうぞ～」（カスタネットを渡す）⇒こども「ありがと～う」（カスタネットを受け取る）

という音階付きの楽しいやりとりもありました🎵

　　

①リズムに合わせて叩いてみる

②「かえるのうた」のメロディー（歌詞）のリズムに合わせて叩いてみる

といった叩き方の違いや年齢によってリズム打ちの成長が違うという興味深いお話を聞くことができました。

　　　

今度はクラッシック音楽に合わせてママたちが「グーパー」していきます。

子どもたちは音の強弱を視覚的な変化によって感じることとなり、クラッシック音楽を楽しむことになります。

　

緊張と緩和の動きを手で表現しているとのことです。

　

最後は「ジングルベル」の曲に合わせてホールでダンスをしました🔔

ママに抱っこされて動いたり、一人で自由に動いたり、ママと手をつないでダンスしたりして楽しそうでした🥰

　

　　

最後のポーズも決まっていましたよ✨

リトミックが終わると自由に遊びます。

車に乗ったり🚗おもちゃを目指してほふく前進したり・・・

　　　

すべり台を滑ったり・・・みんなの行動範囲がどんどん広がってびっくりです😲

　

お友だちとバイバイのタッチも上手になりました💕また来年のリトミックもお楽しみに🎵

 

 

 

朝晩ひんやりする季節となりました。

久しぶりに遊びに来てくれたお友だちを含め、５組の親子が遊びに来てくれました😊

いつもの「おはよう」の曲からスタートです♪

大好きなママに抱かれて曲に合わせてユラユラしてもらいます。

　

「ママ」のフレーズが聞こえるとムギュと抱きしめてもらいます💓🥰💓

　

次はママのお膝の上に座って、音楽に合わせてピョンピョン縦に揺らしてもらったり、音が鳴り止むと動きが止まったりします。

音が変わるとママの足の間にストンと落とされちゃう！！！

　

子どもたちはびっくりしたり😲またやってもらえるかな？と期待して待ったり、楽しくてニコニコしたり😊いろいろな反応でした。

「どんぐりコロコロ」の歌では、ひとりで手をグルグル回したり、ママと一緒にグルグル動かしてみました。

だいたいひとりでできるようになるのは２歳を過ぎてからですが、実は難しい動きだそうです。

大人は簡単そうにやっていますが、自分の手がぶつからないように動かす、左右の手を交互に動かす、上下前後に動くなど、子どもにとっては複雑な動きですよね。肩を回す、腕をまわすという動作もすぐにマネできない動きだそうです。

次は立ってクルクル回る音楽あそびです。

～🎵風のこどもたちがクルクルリ🎵～という曲を聴きながら、みんなではっぱになってユラユラしたり、クルクル落ち葉が落ちるように回ったりしました🍃

ベビーちゃんはママに抱かれてくるりん🍂楽しそうでした。

　

今度はすずを貸してもらいました。

一番年長の男の子がお当番でみんなに配ってくれました。

「どうぞ」「ありがとう」も音階をつけて楽しく渡しています。

　

鈴を受け取ると、子どもたちは各々自由に鳴らし始めます🔔　赤ちゃんもかわいい手でしっかりと鈴を持っていました🤗

　　

先生が絵本を読み聞かせ📖　雪がおりてくる場面で、みんなで鈴をならしてみます⛄

　

おうちにあるおもちゃの楽器などで、ママと一緒に音楽に合わせていろんな音を鳴らしてみるのもいいかもですね❣

続いてフープの登場◎　赤・青・黄色…色んなカラーがあります❣　色を覚えたり、音楽に合わせてあるく→止まったら輪の中に入ったりと楽しみました🎵

　

フープをハンドルに見立てて、ドライブです🚗　プップー🎵まがる、止まるなど音に合わせます😊

　

リトミックが終わるとみんなでおもちゃを出したり、キーボードをさわらせてもらったりして楽しく過ごしました🥰

　　

来月もお楽しみに🐘🎶

本日のリトミックは５組の親子が遊びに来てくれました😄

最初は毎月恒例の♩おはようママ の曲からスタートです。

ママにギュっとしてもらい、子どもたちはにっこり🤭💕

先生がピアノで秋の歌 もみじを弾いてくれました。

次はたまごシェイカーとタンバリンの登場🥚✨

まずは色クイズをします。先生に問題を出してもらい、

青（あーお）緑（み・ど・り）のたまごシェイカーを

選んで手に取ります。子どもたち色が分かっているようす。

たまごシェイカーをシャカシャカして自由に音を鳴らします😝

♩とって いれて　と歌を唄いながらお片付けをします。

みんなで上手にお片付けできました。

次はリトミックスカーフで遊びます☺

先生がピアノでやさしい、やわらかい曲を弾いてくれます。

曲に合わせてお母さんはスカーフを横にゆらゆら揺らします。

子どもたちは揺れるスカーフを見て、にっこり笑顔でした😊

今度はスカーフを手の中にしまい見えないようにします。曲に合わせてパッと開きます。

すると子どもたちは面白いのかハハッと声を出して笑っていました！

次はやわらかいフラフープで遊びます。

フラフープを車のハンドルに見立ててCDの曲に合わせてドライブに出発～！！

大人気で、２回しました😝🙌

最後は立ち上がって、お母さんはお子さんを抱っこします。

CDの曲に合わせて横に揺れます。ぐるっと一周まわったり、今度は縦にゆらゆら揺れたり、、。

お子さんたちはお母さんの抱っこが嬉しいのもあり、ニッコニコの笑顔でした🤭💓

終わったら自由遊びタイム～✨

アンパンマンやワンワンの乗り物にのったり、ボールで遊んだり、滑り台をすべったり、、。

しっかり楽しみました☺

来月もお楽しみに～🤭

 

 

曇り空の暑い中、本日のリトミックは７組の親子が遊びに来てくれました😊

最初は毎月恒例の♩おはようママ の曲からスタートです。

先生の弾くピアノの音に合わせて体をゆらゆらと動かします。『ママ』の言葉でママにギュっとしてもらいます。

嬉しくて あはは～ と声を出して反応しているお子さんがいましたよ😙

次はツンツンツンです。ママは、先生のピアノの音に合わせてお子さんの体をツンツンします。

高い音がなるだけで声を出して笑うお子さんもいました。

次はスカーフを使います。先生が♩そよかぜ　という曲をピアノで弾いてくれます。

ママたちはお子さんの目の前で、スカーフを大きく広げてゆらゆら揺らします。

ニコニコ顔になる子どもたちでした。

手の中にスカーフを片付けます。先生の合図でパッと手を開くとふわっとスカーフが現れます。

次はタンバリンを使います。先生のピアノ、アンパンマンの音楽に合わせてタンバリンを叩いて鳴らします🎵

ピアノの音が止まると自然とタンバリンの音も止まります。

先生は、同じ速さでリズムを刻めるのは大体３歳頃よ～と教えてくれました😊

手の親指を使ってギュっと握れるものをお子さんの近くに置いてみると、

その物を掴もうとしたりして指の運動になるよ！と教えていただきました。

最後は立って、先生のピアノに合わせて歩きます。

音に合わせて動くと、お子さんの表情が変わって面白かったですよ🤭

今月のリトミックも楽しかったですね😆

来月もお楽しみに💓