3月リトミック🎵

活動報告 | キッズの日(K)

ずいぶん日差しが暖かくなりましたが、まだ外の風は冷たく感じますね😢

早くポカポカ陽気になってほしいものです。

今日は久しぶりに来てくれた親子を含めて、5組の親子が参加してくれました。

初めはいつもの「おはようママ」です☀

ママ抱っこにしてもらい、歌に合わせてユラユラしますが、

「ママ」の歌詞のところでムギュっと抱きしめてもらいます💕

  

ママに抱きしめてもらうと、こどもが笑顔になり、ママも自然とほほ笑んでしまいますね🥰

次は大木先生のピアノに合わせて、縦揺れでリズムをとったり、ピアノが鳴り止むと動きをストップしてみたり・・・

次はリトミック教材の絵本を見ながら、音楽に合わせて手の開閉をします✋

 

春らしいたんぽぽの絵をみて、「おはな」「きいろ」「はっぱ」などみんなで声をだして言ってみます。

自分一人で言えるお子さんもいれば、ママのことばを聞いてニコっと笑う子、手を出して同じような動きをしてみたい子など

反応はさまざまでした😊

 

次はクラッシックの音楽を聴きながら体で音やリズムを表現してみました。

風が吹いてふわりふわり動く様子を表現したり、くるっと回って風になってみたり、いろいろな動きをやってみました!

ママが抱っこでくるっと回って嬉しそうにしている子、広いホールをぐるぐる走り回る子、

それぞれが風になって表現していましたよ🎵

次は音楽を聴きながらみんなでおさんぽ!

途中で音が変わり、ジャンプをピョンピョン!!

おや?ぞうさんがノッシノッシとやってきました🐘

追いかけてくるぞ、にげろ~

 

今度は公園に着いて、「ケロケロ」声がします🐸

カエルさん発見👀カエルになりきって勢いのあるジャンプを見せてくれたお子さんもいました👏

今度はリトミックスカーフを貸してもらいます。

「どの色がすき?」⇒「きいろ」「あか」「あお」など色のお勉強タイムにもなりました。

自分の欲しい色を選ぶという経験になりましたね。

  

音楽にあわせて、スカーフをゆらしたり、顔をかくしてみたり、頭にのせたり、持って走ったり、

子どもの反応がみんな違っていましたよ。

  

   

ムギューと手の中に押し込んで、パっと開くとスカーフがボワッと飛び出してきて面白がっている子もいました😊

お片付けも上手にできました👏

先生に「どうぞ」⇒「ありがとう」というやりとりもできましたね。

次はタンバリンを貸してもらいます!

赤ちゃんたちに歩けるおにいちゃんが配ってくれる場面もありました😊

 

先生のピアノに合わせて一定のリズム打ちが上手にできるお子さんもいましたよ。

ピアノの音が鳴り止むと「あれ?」と言って不思議そうに先生の方向を見るという反応も見られました😲

他にも、おともだちの持っているタンバリンが触りたくて近寄り、近寄られた子は自分のタンバリンだから渡したくないという面白いやりとりも見られました😊

小さいころから本物の楽器に触るという経験も、家庭ではなかなかできないことですね。

 

今度はリトミックシェーカーを貸してもらいます。

いつもリトミックに参加しているお子さんはピンと来て、大木先生が袋を出した途端すぐにもらに行っていました😲

毎月継続するとこういった反応ができるようになるのだなあ、成長しているなと感心します。

ここでも「あか」「みどり」と先生が色の名前を言い、わざと違う色を言うと、不思議な顔をしたり、

「きいろ」と正しい色名を答えて選んだりする姿がありました。

 

また、「〇〇くんに持って行ってあげて」「□□先生もちょうだい」の指示を聞いて実行してくれました。

2歳をすぎるとことばも増え、わかることが増え、反応があってたのしいですね💓

2つのシェーカーをぶつけて音を出したり、タンバリンと合わせて音を鳴らしたり、

ママと向かい合ってフリフリしたり・・・年齢に応じてシェーカーを楽しみました。

  

最後はきちんとお片付けしてくれました。

 

「さよならグッバイ」の歌を歌って、リトミック終了🎶

残りの時間はおもちゃを出してよく遊びました😝

 

しまとぴあのおもちゃ倉庫が整理され、ぞうさんのおうちスペースができました❣

お子さんたちが片付けやすいように整理整頓したいと思います。少々お待ちください。

※来月のリトミック(4月9日)は都合によりお休みです※